Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• examiner le patient qui présente une atteinte motrice et sensitive du membre supérieur ;
• examiner le patient qui présente une atteinte motrice et sensitive du membre inférieur ;
• examiner le patient qui présente un trouble de l’équilibre.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• rechercher les signaux d’alarme à l’anamnèse et à l’examen physique ;
• traiter les crises de migraine et prescrire un traitement prophylactique au besoin ;
• préparer un plan de traitement pour le patient qui souffre de céphalée chronique.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• nommer les signes et les symptômes d’un trouble neurologique fonctionnel ;
• expliquer le diagnostic à son patient ;
• guider une équipe de réadaptation dans la prise en charge des troubles neurologiques fonctionnels.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• apprécier les indications d’imagerie et l’usage des outils diagnostiques disponibles et émergents ;
• guider le patient dans la reprise de ses activités ;
• prendre en charge le patient qui présente des symptômes persistants.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• formuler un diagnostic différentiel ; 
• prescrire les examens paracliniques pertinents ;
• évaluer le rapport d’EEG ;
• discuter des indications de traitement ;
• statuer sur l’aptitude du patient à conduire un véhicule automobile.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• rechercher les signes et les symptômes de sténoses spinales et foraminales ;
• recourir à l’évaluation radiologique et électromyographique, au besoin ;
• discuter des traitements médicaux ;
• orienter le patient en chirurgie en temps opportun.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• apprécier les principaux types de démence et leurs caractéristiques cliniques (maladie d’Alzheimer, démence vasculaire, à corps de Lewy et fronto-temporale) ;
• interpréter les tests MMSE et MoCA ;
• apprécier le rôle de la tomographie par émission de positons dans l’évaluation du trouble neurocognitif ;
• discuter des indications d’orientation en spécialité.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• préparer un plan de traitement en fonction de la cause présumée et en assurer le suivi ;
• développer un plan d’intervention pour le patient qui présente des symptômes comportementaux et psychologiques de la démence ;
• statuer sur l’aptitude à la conduite automobile.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• caractériser l’insomnie ;
• en apprécier les répercussions fonctionnelles ;
• prodiguer des conseils non pharmacologiques adaptés ;
• prescrire le traitement pharmacologique approprié.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• à l’aide de vignettes cliniques, caractériser les principaux troubles du mouvement ; 
• procéder au bilan paraclinique, au besoin ;
• proposer les traitements pharmacologiques disponibles.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• soupçonner la maladie de Parkinson selon le tableau clinique ;
• se familiariser avec les différents traitements et leurs effets indésirables ; 
• gérer les symptômes « non moteurs » de la maladie de Parkinson ;
• discuter du pronostic.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• prendre en charge une ICT soupçonnée ; 
• se conformer aux recommandations relatives à l’utilisation des antiplaquettaires ;
• atteindre les cibles de prévention secondaire quant au traitement des facteurs de risque ;
• statuer sur l’aptitude à la conduite automobile.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• repérer le patient présentant un trouble neurologique potentiellement associé à l’alcool ;
• procéder à l’évaluation paraclinique appropriée ;
• traiter efficacement selon la cause.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• évaluer et traiter le syndrome du canal carpien ;
• évaluer et traiter la neuropathie diabétique ;
• évaluer et traiter la paralysie de Bell.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• soupçonner une sclérose en plaques selon le tableau clinique ;
• établir la probabilité d’une sclérose en plaques en fonction du rapport d’imagerie par résonance magnétique ;
• se familiariser avec les avancées pharmacologiques et leurs effets indésirables ;
• discuter du pronostic.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

• faire un diagnostic différentiel neuro-anatomique ;
• procéder au bilan paraclinique approprié ;
• instaurer les mesures nécessaires afin de réduire le risque de chute et les répercussions fonctionnelles.